В рамках внедрения цифровой образовательной среды и смешанного обучения на уроках активно используются интерактивные доски и нетбуки.
Полученное оборудование ЦОС (2 интерактивные доски и 30 нетбуков) установлено в двух кабинетах: физики и английского языка.
Нетбуки чаще используются для индивидуального прохождения самостоятельных и контрольных работ.
Каждый ученик работает за своим устройством — это способствует освоению материала в комфортном индивидуальном темпе. А учителя имеет возможность отслеживать особенности работы ученика в цифровом режиме.
9 классы занимаются изучением математики, русского языка и других предметов в интерактивной форме на платформе портала Учи.ру. Обучение проходит в форме непрерывного диалога учителя с учеником. Во время выполнения задания система реагирует на действие ученика, при возникновении сложности задает уточняющие вопросы, которые помогают прийти к верному ответу. В случае верного ответ система хвалит ученика и предлагает следующее задание. Ученики последовательно переходят от одной темы к другой, пока не усвоят курс полностью. Обучающиеся работают в комфортном темпе, а получают только те задания, которые направлены на качественное усвоение изучаемого материала. Учи.ру автоматически подбирает уровень сложности и строит индивидуальную образовательную траекторию для каждого ученика.
С появлением современной цифровой образовательной среды работа педагога изменилась. Работать стало более интересно не только для учеников, но и для педагога. Современные технологии позволяют сделать урок разнообразнее, использовать наглядные средства. А благодаря интерактивности дети больше погружаются в образовательный процесс.
